2020年春期小学四年级语文教学工作总结2020年春期小学4年级语文教学工作总结 1学期大教学工作结束了。时光太匆匆，,在这个学期我担负4年级的语文教学工作，回顾过去的工作，有得有失，为了今后更好的工作，特对本学期的教学工作做1下总结： 1、基本情况分析： 经过4年的学习强化与教育指点，4年级的绝大部份同学各项行动习惯已构成，大部份同学对语文学习有浓厚的兴趣，构成了学习语文的良好氛围。为了本学期语文教学更上1个新的台阶，为了每一个学生的语文水平有1个大的进步。现将上学期的语文教学心得体会以下。 2、主要成绩和经验； （1）实行新的教法，提高教学的实效性 第1、在识字写字教学中，讲求方法，提高质量。2是充分应用多媒体技术优势，给儿童创设生动活泼的画面，并引导他们联系生活实际和已有生活经验，多视察，多想象，把识字和认识事物有机结合起来；3是学过的字力求在语言训练时反复应用，把识字和听说读写有机地结合起来；4是在识字进程中1定重视写字的指点，不但要求儿童把字写对，还要做到姿式正确，把字写好。 第2，在口语交际中，联系实际，创设情境，使儿童入情
