小学德育工作总结2020小学德育工作总结篇1班主任是班级工作的舵手,是学生成才的导师,是学生灵魂的塑造者。班主任工作的核心又是德育工作。我当班主任多年,现就班主任如何做好德育工作谈几点体会。1、当好“心理医生”,因人施教“教师应当是心理医生”是现代教育对教师的新要求。现代教育的发展要请教师“不单单是人类文化的传递者,也应当是学生心理的塑造者,是学生心理健康的保护者”。作为1名心理保健工作者,或许不是1个班主任的主要任务,但是作为1班之“主”的班主任,能否以科学而有效的方法掌控学生的心理,顺手推舟地增进各种类型学生的健康成长,将对教育工作成败有决定性的作用。如何做好学生思想政治工作,如何正确地进行心理上的辅导与疏导,培养学生健康的心理和健全的人格呢?我的做法是:1、1把钥匙开1把锁。每一个学生的素质、才能、知识、个性和兴趣等都是有差异的。由于受不同的自然环境的影响,对某1具体问题、具体事物也有着不同的看法,这就要求班主任老师深入学生中间,与学生交朋友,熟习每个学生的情况。及时了解学生中间存在的问题,区分不同的对象,选择不同的情势,因人因时因地而