小学语文教学教研组2020工作总结材料三篇.doc

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小学语文教学教研组2020工作总结材料三篇教研组的全称是教学研究小组,是学校与教师的研发机构之1,它不但是教师专业能力促进的重要舞台,还是教师构成专业归属感与学科崇拜的起源地。本站为大家整理的相干的小学语文教学教研组2020工作总结材料供大家参考选择。小学语文教学教研组2020工作总结材料篇1伴随着炎炎夏日,1年1度的教学工作行将告1段落。蓦然回首,两个多月的工作日,有使人欣喜的1面也有欠缺的地方,以下简单回顾本学期的教学工作:1、实行教学工作1.停课不停学,听课有感活动2020年初,新冠疫情蔓延,学生被迫在家学习。教师更应当参与学习,与学生共同成长。因此,3月初,我们语文组展开了 空中课堂评课活动 。3到6年级的语文教师,积极参与到线上学习的活动中,留下了听课的痕迹,留下了听课的感悟,更留下了听课的反思。这次活动,多媒体屏幕拉近了我校语文教师与县语文名师的距离,让我们犹如在面对面的学习与交换。这样新型的教学模式,翻开了教研活动的新篇章。2.课堂整合,催生有效课堂依照县教师发展中心、学校教导处的教学计划安排,全部小语教师根据本班孩子的

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