优秀班主任工作手册评比方案（讨论稿）一、指导思想为了给督导评估和评优评先提供第一手材料；为了规范班主任行为，规避责任；为了加强责任心，提高执行力，年级组特此制定优秀班主任工作手册评比方案。二、评比细则1、评委构成：黄伟（组长）、刘念、阳小平、周新宇、张红兵。2、计分方式：总分100分；舍去一个最高分和一个最低分，取三个有效分数的平均值。3、评比时间：第十周周二、第二十周周二。4、奖励办法：全年级通报分两次通报最后得分情况；初步拟定，分别设一、二、三等奖3、4、5名，奖金分别为.（届时可听取评委会意见，宁缺毋滥），并发放荣誉证书；期末评优时，班主任工作手册的完整度占10分，并采用如下计分方式计分：28个班按两次得分总和从多到少排列，1-3名记10分；4-7名记8分；8-12名记6分；13-19名记4分；20-28名记2分；5、评分细则序号项 目计分1班级人数统计及学生基本信息52班级基本情况分析53班级管理目标或构想104班级管理措施、班级制度55
