体育教师教学总结报告总结1首先，教育社会实践期间，我确立好自己的角色，实现从“学”到“教”的角色转换，应用所学知识进行组织教学，“以身立教”,从心理上做好当老师的准备。以真心实意、积极主动地向指点老师学知识、增才华，用自己的行动换取他们的信任，营建和谐的实习环境，为我成功的实习打下了良好的基础。由于实习目的明确、动机端正 ,在实习教学进程中，明确施教对象结合施教对象的生理和心理特点，备好1份教案后，向实习指点老师、本组同学逐一征求意见 , 改了又改 , 才实行教授，把知识有机地结合起来上好每节体育课。在体育课教学工作计划方面，我精心备课、认真组织，用真诚的心对待每个同学。 见习周期间，我认真观看指点老师的每节教学课，做好看课记录，并对体育课练习密度和学生的运动负荷进行丈量，为以后自己上课做好准备。在实习教学进程中，我结合施教对象的生理和心理特点，认真备好每份教案，并向指点老师、本组同学征求意见，经过改进后才进行教学，并努力培养体育骨干，以此把知识有机地结合起来上好每节体育课。自己在实习进程中在存在很多缺点，如：教学技能、技能仍较薄弱，专业基本功不扎实，语言表达不清等。我应当
