消费者购买行为分析-市场营销单元设计市场营销学课程单元教学设计 消费者购买行动分析 1、教案头 本次课标题:消费者购买行动分析 授课班级 营销1111 课时 4 上课地点 教室、户外 教学目标 能力(技能)目标 知识目标 1、具有辨别消费者购买行动类型和购买角色的能力 2、 具有对影响消费者购买决策的因素进行分析的能力 3、 具有应对上述情况的基本策略和方法 1、 理解和掌握消费者行动模式。 2、 影响消费者行动的因素。 3、 消费者的购买决策进程。 能力训练任务及案例 、器材准备 1、 实地视察不同消费者在购买不同价位产品时的表现并做好记录。 2、借助设计、选购、制作、赠送礼物感受消费者心理活动进程。 案例: 教学器材准备: (1)录音机、录相机或手机 (2)纸、笔 (3)多媒体 参考资料 市场营销学 营销策划与实训 市场营销项目化教学指南 2、教学设计 步骤 教学内容 教学方法 教学手段 学生活动 时间分配 告知(教学内容、目的) 1、理解和掌握消费者行动模式。 2、影