教师“不作为、慢作为、乱作为”自查自纠报告教师“不作为、慢作为、乱作为”自查自纠报告 大兴小学李玉泉本学期，我们学习了教师“不作为、乱作为、慢作为”的相干文件和许多政策以后，我的思想得到了很大的提高，工作风格有了很大的转变。 1、我通过学习和反思，认识到自己在思想和工作方面还存在很多不足，具体表现在以下几个方面： 1、在爱岗敬业方面，我基本上能够做到酷爱教育、酷爱学校，传播有益学生身心健康的思想。但有时候我对工作还不够尽职尽责，有时碰到学生课堂上捣乱时，我就存在了少教点知识的心理；在备课、上课、批改作业等方面，偶尔也会因学生的缘由而有敷衍塞责现象。 2、在酷爱学生方面，我关心爱惜学生，尊重其人格；耐心教导，保护学生合法权益，增进学生全面发展。但在同等、公平对待学生，特别是要求学生方面，还不够严格。爱是教育的万金油，当教育之爱成为普照的春晖，师生之间爱的能量就会在交换与互动中不断裂变，释放能量，产生1个个教育的奇迹。如何激起爱心、永保爱心，我尚待努力。 3、在求真务实方面，我注意建立良好学风，刻苦研究业务，不断学习新知识；我注意严谨治学，提高业务水平；但探索教
