学校教研室个人年度工作总结.doc

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学校教研室个人年度工作总结回眸20_年我校教研工作成绩斐然。开学初,认真学习和贯彻区教育会议精神,各项工作仅仅作围绕“义务教育均衡发展国家验收”工作展开,在常规工作方面下工夫,使多项工作获得优良成绩。这半年,多名同志在综合实践活动研究与实验课题中表现突出取得嘉奖。2个市级小课题立项,张佳琪在大庆教育学会读书与人生演讲比赛中获奖。4个课题上交立项申请。收获累累硕果,得到了社会各方的广泛赞誉。现将工作总结以下:1、获得成绩:(1)制定新的备课模式为了增进“情智发展”课堂教学模式实行,重新制定备课步骤。由于教材是教学的基础资料,所以先进行教材分析,这是制定学习目标的条件,也是备课的基础。孔子完善诠释了“因材施教”,他在“因材施教”之前先进行学情份析。我校学生多数是外来务工人员子女,学生在知识储备和综合能力等方面存在欠缺。进行学情份析有益于设计合适学生的问题,实现课堂教学有效性。在全部备课进程中,教导处、教研组对集体备课进行监督和引导,明确主备人的职责,关注反馈信息和积极程度,使集体备课真正落到实处,收到实效。(2)教师参与课题研究积极性高

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