幼儿园教师实习总结怎么写我觉得在实习期间，的收获还是于对孩子的视察。我始终有1个疑问，针对调皮而又思惟活跃的孩子，我们教师是限制其活跃的行动还是引导其与听话懂事的孩子比较、顺序渐进，指引他们？这个就需要我们教师“应材施教”，引导这类突出而章显个性的孩子，而不能用粗鲁的语言、严厉的态度和眼光，抹杀孩子童心，对孩子以后的成长产生负面的影响。我们崇尚和谐，这里包括着人文的和谐、自然环境与孩子的和谐等等的1切。我们所需要做的就是用那充满鼓励的眼光和言语，激起孩子的自信，鼓舞他们的斗志，让他们从小在幼儿园体验的是幼儿教师柔和亲切的关爱，体验学习活动进程的快乐。由此我深入体会到了幼儿教师需要有慈母般的爱，需要有感恩的心，需要有聆听的耐心，用温暖的语言对待每一个孩子。其实我们最需要做的就是转变我们和孩子之间的角色。教师所扮演的只是1个活动的组织者，1个学习进程的引导者，我们要遵守孩子的身长规律，让我们的孩子奇思妙想，让他们成为课堂上的主人，自由的但是也有1定常规束缚的活动。在实习的期间，我也感遭到了保育教师的工作艰苦。这更加让我晓得了不管大人和孩子都因该尊重他人的劳动成果，让我们的社会更
