85乘法公式（完全平方公式）教学设计.doc

8.5乘法公式（完全平方公式）教学设计 七年级下册冀教版p89-90教学目标：1、会推导完全平方公式，理解公式的几何意义，体会数形结合的思想方法.2、掌握公式，能用公式进行有关计算，提高学生的运算能力.教学重点难点：1、完全平方公式的推导和应用2、理解完全平方公式的结构特征，灵活应用公式.教学设计：环节一：探究完全平方公式一.自主探究：计算下列各式,你能发现什么规律?1= ；3= _ ；2= ； 4= .发现规律:二.思考：你能根据图1和图2中的面积说明完全平方公式吗? 图1 图2图1：将边长为a+b的正方形分割成四部分，请用不同的方法分别表示出这个正方形的面积三.问题探究：（1）公式的左边是什么？ （2）公式的右边是什么