教师“四风”活动自查报告教师“4风”活动自查报告 在这次活动中,我从以下几个方面来评析自己、审视自己。 1、存在的问题 情势主义方面: 1、思想认识不高,各种学习记笔记敷衍了事。总认为这些理论太过政治化,只要走走情势,没必要太过认真;每次的教研也1样不太认真,总认为作用不大,所以没有用心去研讨。 2、对待工作不够主动,积极。只求完成领导交给的任务便可,没有把它做得更全面,更完善。对政教处和教导处罚配的各种计划总结总是从网上下载简单改改上交了事,没成心识到它在工作中的重要性。在工作中遇到困难,不善于思考。 3、对教育教学新课标新理念的理解不够深入,没有从实质上深入研究,小组合作学习只是把学生分到了1起,但课堂上小组学习的机会不多。 4、课堂教学的方法过于简单,缺少新意。没有给学生更多的时间,着急了就满堂灌,传统的教育方法和教学手段依然用在课堂。官僚主义方面: 1、不能同等地对待优生和落后生,总认为差生怎样讲也不会,所以有时候就抹杀了差生的学习积极性。 2、对学生的评价方式过于单1。备课不能面向全部学生。没有根据学生的个性特点来评价学