四反教育剖析材料4反教育剖析材料 依照支队关于展开查思想、查执法、查纪律、查风格教育整理活动的要求，我以邓小平理论和“3个代表”重要思想为指点，深入贯彻落实科学发展观，牢牢围绕部队正规化化建设，深入查找自己在思想、执法、纪律、风格上等方面存在的问题。通过学习，使自己对4查教育整理活动的重要性和必要性有了更深入的理解和认识。 在学习动员和自查自纠阶段，我对比 “4查”活动触及的内容全面认真自查剖析，展开批评和自我批评。深入查摆了自己在思想上建立的民本理念、法治意识是不是牢固，有没有特权思想膨胀、人权意识淡薄、漠视大众疾苦和利益现象；在执法上执法行动是不是规范，执法质量是不是合格，执法结果是不是公正，人民大众是不是满意等问题；在纪律上是不是严格遵照部队纪律，是不是严格履行制度规定，有没有违背纪律、条令、禁令的苗头性、偏向性问题；在风格上工作风格是不是扎实，工作措施是不是落实，有没有敷衍塞责、玩忽职守行动，和在执法办案中耍特权、抖威风，对待大众冷硬横推等问题。 针对本身存在的问题和以后可能会出现的问题进行了深入的思考，并紧密联系自己的思想和工作，进行了冷静思考，认真查
