中学生育成教育的实施自查报告中学生育成教育的实行自查报告 1、指点思想 “行动养成习惯,习惯构成性情,性情决定命运”。养成教育就是培养学生良好行动习惯的教育。从行动训练入手,综合多种教育方法,全面提高学生的知、情、意、行,终究构成良好的行动习惯。为了进1步加强和改进我校学生思想品德教育工作,提高广大学生的文明素养,结合本校学生思想实际及德育工作现状和特点,拟订本方案。 2、工作目标 在以往抓养成教育的基础上,进1步从环境卫生、文明礼仪、安全、学习等方面对学生进行行动习惯的养成教育,以培养学生良好习惯,建立良好校风,做到校风、校容、校纪有较大改观。各班在抓学生卫生习惯、文明礼仪、安全习惯、学习习惯的养成等方面有较大的进展,并以此建立我校养成教育的长效机制。 3、实行细则 、卫生习惯养成教育。 讲求卫生是每一个人应有的卫生习惯。在现代社会中,它是1个人文明的表现,既体现了良好的个人面貌,又包括了对他人的尊重。 1、勤洗澡洗头,勤剪指甲,勤换衣服,睡前刷牙、洗脸,指甲内无污垢,身体无异味。饭前便后洗手。 2、清洁区和教室每天要打扫干净。