读苏霍姆林斯基给教师的一百条建议心得体会读了苏霍姆林斯基的著作给教师的1百条建议，我得到了很大启发。的确,这些建议使作为教师的我有了更明确的方向，它就像1盏指路明灯1样，指引着我在教育事业上不断前行。教师的工作对象是人，人是有情感的，需要教师的关爱和关心。教师要在生活上、思想上和情感上要给予关怀。因此，教师要学会缩短与学生的情感距离，要善于发现学生的心理变化，要设身处地为学生着想，体谅他们成长进程中的难处与烦恼；要建立起新型的同等的师生关系，才能拉近与学生的心灵距离，沟通情感，才能真正做到教书育人。既然选择了教师这1职业，就要无怨无悔！对自己的教学进程就要切实负责。而且教育是1个长时间的又是环环相扣的进程，1个环节出现缺点就会影响其它环节，从而影响学生的正常成长。因此，教师要立足现今，放眼未来，以苦为乐，甘于孤单，充当人梯，为家长负责，为学生负责，为社会负责。对学困生，教师在教学上、情感上应给予特殊的关顾，如课堂上多发问、多巡查、多辅导，对他们获得的点滴成绩及时给予肯定和表扬，让他们建立信心，激起学习兴趣。同时，作为教师我们需要加强各方面的修养来提高
