班主任学习培训总结范本现代家庭经济相对宽裕，孩子在家庭中的地位唯一无2，若教育不得当容易出现1些思想偏差。因此，重视学生品德教育，提高学生的心理素质，是我们迫在眉睫的任务。但是，要做好这项工作仅凭传统和经验是不够的，还要遵守教育工作的客观规律。为了切实提升班主任的整体素质和管理能力，我们1直坚持对班主任工作进行定期总结汇报，及时组织班主任进行相干的学习和交换，为更好的做好班级管理工作而努力。下面就我校订班主任培训工作情况作总结以下：1、领导重视，认真组织1、我校1直坚持让班主任老师除学校组织的统1学习外，还要求自己加强学习，加强反思，加强合作，加强交换，让1个人的经验变成多人的财富。我们各班的学期初工作打算，问题交换和学期末的经验交换给班主任老师很大的帮助，他们可以在做中学，也能够在学中做，使得7小的班级管理水平日日提高，具有创新活力。2、班主任的工作是琐碎而又劳累的，特别对低年级的班主任更是如此，学校领导在严格要求班主任老师的同时，对班主任待遇也给予了适当的调剂，按每月平均100元的标准拨发，结果按量化成绩按1定的等次进行发放，虽然钱数不多，但是足
