幼儿园心韵工作室工作总结幼儿园心韵工作室工作总结1本学期，我园成立了教科研相结合的“心韵工作室”。“心韵工作室”主要配合苏州市课题传统音乐教材的2度开发与利用的实践研究组织展开研究工作。本着“在实践中研究，在研究中实践”的原则，以纲领为工作指南，建立以幼儿发展为本的理念，积极在实践中探索有效的、可操作性的教育教学方法，使传统音乐教材更好地为园本课程服务，为幼儿的发展服务。现将本学期的工作做以下小结：1、领域审议，优化园本艺术课程学期初，我们心韵工作室根据课程改革的需要，对我园艺术领域中的音乐活动进行了整体审议，关注了音乐活动与主题活动的联系性、关注了音乐活动本身的价值取向，关注了音乐活动类型的比例调配等，在审查的基础上做出适当的调剂，使得音乐活动内容更优化、类型比例更恰当，也更符合幼儿的年龄特点和学习兴趣，优化了园本艺术课程。2、加强学习，使之成为1种需要和习惯本学期，我们围绕课题精选书籍，分散学习和集中学习相结合，如学习了许卓娅音乐系列丛书中的歌唱等，同时，工作室成员还定期将平时看到的好文章上传博客或网站，供大家参考，如学习了
