國民中小學九年一貫總綱課程綱要修訂草案對照表國民中小學九年一貫總綱課程綱要修訂草案對照表國民中小學九年一貫課程綱要修訂草案國民中小學九年一貫課程綱要原條文備註壹、修訂背景迎接二十一世紀的來臨與世界各國之教改脈動,政府必須致力教育改革,期以整體提升國民之素質及國家競爭力。教育部依據行政院核定之教育改革行動方案,進行國民教育階段之課程與教學革新,鑑於學校教育之核心為課程與教材,此亦為教師專業活動之根據,乃以九年一貫課程之規劃與實施為首務。茲將本次課程改革之主要背景說明如下:(一)國家發展的需求盱衡世界發展情勢,國際社會已然成形,因而必須積極進行教育改革,以激發個人潛能、促進社會進步、提高國家競爭力。由於課程為學校教育的主要內容,故須不斷檢討改進,方能創造更優質的學校文化與教育成果,促進國家發展。(二)對社會期待的回應近年來社會各界對學校教育改革的期許頗為殷切,行政院教育改革審議委員會在教育改革總諮議報告書中,有關促進中小學教育鬆綁、帶好每位學生、改革課程與教學、