小学数学校本研修计划篇三小学数学校本研修计划篇3 “国培计划(20XX)”4川省农村中小学教师远程培训项目的参培对象为农村义务教育学校教师，采取网络远程培训和线下研讨相结合的混合式培训。为落实培训要求，实现资源利用最大化，增进教师专业成长，以“国培计划”的实行带动校本研修，特制定我乡20xx年小学数学利用国培资源展开校本研修计划。 1、指点思想: 坚持“基于学校发展学校，基于教师发展教师，基于学生发展学生”的主旨 ，以新课程标准理念为实行导向，以教师为主体，研究、解决我乡小学数学教育教学中的实际问题为根本，走“学、教、研、培”1体化的研修道路，增进教师更新教学观念、改进教学方法、转变教学行动，提升我乡小学数学教师的专业技能。 2、校本研修目的: 充分利用网络远程培训资源，学以致用;解决小学数学教育教学中的实际问题，增强小学数学教师的专业修养，提高教育教学质量。 3、校本研修内容: 我乡各校小学数学校本教研应充分利用网上资源，按要求认真学习北京大学网小学数学9个模块的内容。 4、校本研修主题: 优化小学数学教学改革，提高小学数学教学质量 5、校本研修方
