5年江苏省化学小高考复习资料精编汇总.doc

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资源描述

1、 1 江苏小高考 化学 复习提纲 物质的量 认识物质的量是描述微观粒子集体的一个物理量,摩尔是物质的量的基本单位 了解阿伏加德罗常数的涵义 B 了解摩尔质量、气体摩尔体积、物质的量浓度的涵义 B 了解物质的质量、摩尔质量、物质的微粒数、物质的量、气体摩尔体积、物质的量浓度等物理量之间的关系,能用它们进行简单的化学计算 B 认识并体会定量研究的方法对研究和学习化学的重要作用 B 一、物质的量: 1物质的量( n):表示 物质含指定粒子多少 的物 理量 注:专有名词,表示 微观 粒子 单位:摩尔( mol),简称为摩 规定 0.012kg12C 中所含碳 原子数为 1mol 阿伏加德罗常数 NA

2、=6.02 1023mol-1 计算公式: n=N/ NA 2摩尔质量 (M): 单位物质的量的物质所具有的质量 单位: g/mol 或 g mol-1 计算公式: M=m/n 二气体摩尔体积 1物质体积大小取决于: 物质的量 、 微粒的大小 、 微粒的距离 气体体积大小的决定因素: 物质的量 、 微粒的距离 固体、液体体积大小的决定因素: 物质的量 、 微粒的大小 2气体摩尔体积 (Vm): 单位物质的量的气体所占的体积 单位: L/mol 或 L mol-1 标况下 Vm 22.4 L mol-1 , 常温常压下 Vm 24.8L mol-1 计算公式: Vm=V/n 3等温等压下,物质的

3、量相等的气体它们的 体积 相等 4混合气体的平均摩尔质量: M=m(总 )/n(总 ) 三物质的量浓度( cB) 1物质的量浓度( cB): 表示单位体积溶液里所含溶质 B的物质的量 单位: mol / L 或 mol L -1 计算公式: cB nB/V 或 cB=1000 w/MB 2 实验安全 知道化学实验常用仪器的名称、形状、主要用途、使用方法和操作原理,能识别和绘制简单的仪器装置图 A b 树立安全意识,能识别化学品安全使用标识,知道基本的安全措施和意外事故的紧急处理方法,初步形成良好的实验工作习惯 A 一取用药品的注意事项 1、 不能 用手直接接触药品, 不能 品尝药品的味道 2、

4、 节约药品 ,严格按要求量取 若没有说明用量, 液体取 1 mL2mL,固体只要 盖满试管底部 3、剩余的药品一般不放回,也不乱丢弃,更不能带出实验室,要放在指定容器内(并非所有药品都不能放回原容器,如 钠 金 等) 4、固体药品放在广口瓶里,液体盛放在细口瓶里,见光分解的放在棕色试剂瓶里 5、托盘天平精确到 0.1g,量筒精确到 0.1mL 二使用酒精灯的注意事项 1、禁止用酒精灯引燃另一盏酒精灯 2、禁止向燃着的酒精灯里添加酒精(用 漏斗 加) 3、熄灭酒精灯用灯帽 4、酒精灯里的酒精洒出着火,用抹布盖灭 三加热的注意事项 3 1、可直接加热的仪器:试管蒸发皿、坩埚、燃烧匙 2、需垫石棉网

5、的仪器:烧杯烧瓶锥形瓶 3、加热前应将仪器外壁的水擦干,烧的很热的仪器不能用水立即冲洗 四其它注意事项 1、点燃可燃气体前要验纯 2、制备有毒气体要在通风厨中进行,还要进行尾气处理 3、若用加热法制气体,排水法收集时,为防止倒吸,结束时要 先移走导管,再熄灭酒精灯 在尾气处理中,吸收一些在水中溶解度较大的气体(如氨气),也要防倒吸(常 见防倒吸装置有:倒立漏斗式,安全瓶式等) 五实验事故处理方法 1、酒精等易燃物小面积着火应 迅速用湿抹布盖灭 ,钠磷着火 用细沙盖灭 ,更大火情拨打 119 2、眼睛的化学灼伤,应用大量水冲洗,边冲边眨眼 若为碱灼伤再用 20硼酸溶液淋洗,若为酸灼伤再用 3碳酸

6、氢钠溶液淋洗 3、误食重金属盐,应立即服用 蛋清或牛奶 (如氯化钡中毒) 4、汞洒落后,应洒上硫粉,并打开风扇通风 5、浓酸浓碱沾到皮肤上,应先用 抹布 擦,再用大量 水 冲洗 熟悉一些常用危险化学品的标志( P4) 分离和提纯、 溶液的配制 初步学会使用 过滤、蒸发等方法对混合物进行分离和提纯 B b 初步学习蒸馏、萃取等分离和提纯的方法 A a 初步学会配制一定物质的量浓度的溶液 B b 一、蒸馏和萃取 1、蒸馏:利用互溶的液态混合物 各组分的沸点不同 ,分离组分或除去易挥发难挥发的杂质 蒸馏水的制备实验( P8) 2、萃取:利用溶质在两种互不相溶的容剂中的 溶解性不同 ,将溶质从溶解度较

7、小的溶剂中转移到溶解度较大的溶剂中的方法 碘水的萃取实验( P9) 步骤: 检漏,装液,振荡,静置,分液 二过滤和蒸发 1、粗盐提纯: 溶解 2、过滤:( 一贴二低 三靠 )主要用于 不溶固体与液体 的分离 3、蒸发:用于 可溶性固体和液体 的分离 六一定物质的量浓度溶液的配制 1仪器: 容量瓶 长颈梨形平底玻璃瓶 规格: 100mL 250mL 500mL 1000mL 等 使用: 不可用于 固体溶解浓溶液稀释或反应容器,使用前需先 检漏 2配制步骤: 计算,称量(或量取),溶解(或稀释),转移,洗涤( 2 3次),定容,摇匀 常见物质的检验 了解 Cl-、 SO42-、 CO32-、 Fe

8、3+、 NH4+、 Na+、 K 等常见离子的检验方法 D b 离子 常用检验方法 4 Cl 加入 HNO3酸化的 AgNO3,有白色沉淀 CO32 加入 HCl 产生无色无味的使澄清石灰水变浑浊的气体 SO42 先加入 HCl 溶液,再加入 BaCl2,有白色沉淀 Na+ 焰色反应为黄色 K+ 透过蓝色钴玻璃焰色为紫色 Ag+ 加入 HCl 溶液有白色沉淀 Fe3+ 滴加 KSCN 溶液呈血红色或加 NaOH 溶液有红褐色沉淀 Fe2+ 滴加 NaOH 溶液,先生成白色沉淀再变成灰绿色最后变成红褐色 常见金属 关注钠、铝、铁、铜等金属及其重要化合物在生产、生活中的应用实例,通过对钠、铝、铁、

9、铜等金属及 其重要化合物性质的实验探究,增强学习化学的兴趣,发展科学探究能力 B 了解钠、铝、铁、铜等金属及其重要化合物的主要物理性质 B 了解钠、铝、铁、铜等金属分别与氧气、水、酸、碱、盐等物质反应的情况 B 了解氧化钠、氧化铝、氧化铁、氧化铜等金属氧化物分别与水、酸、碱等物质反应的情况 B 了解氢氧化铝的两性 了解氢氧化铝、氢氧化铁、氢氧化铜的受热分解 B 比较碳酸钠、碳酸氢钠的溶解性、热稳定性、与酸的反应 B 初步学会鉴别碳酸钠和碳酸氢钠的方法 D b 了解 Fe3+的氧化 性,认识 Fe3+和 Fe2+之间的相互转化 B 了解钠、钾的焰色反应 B 能列举钢、铝合金等合金材料的重要应用

10、A 通过对钠、铝、铁、铜及其化合物之间转化关系的比较和归纳,体会学习元素化合物知识的一般方法 B 一、钠 1、 钠的物理性质: 银白色 、有金属光泽的固体,热、电的良导体,质 软 、密度小、熔点低 2、钠 与水反应 的 现象 及解释 : 浮:(说明钠的密度比水的密度 小 ) 熔:(说明钠的熔点 低 该反应为放热反应) 游:(说明有气体 H2产生) 响:(说明有气体产生) 红:溶 液中滴入酚酞显红色 (说明生成的溶液 碱 性) 3、 钠 与水反应 的化学方程式为 2Na+2H2O=2NaOH+H2 离子方程式为 2Na+2H2O=2Na+ +2OH-+H2 4、与氧气反应: 4Na+O2=2Na

11、2O 2Na+O2=点燃 =Na2O2 5、 4Na+TiCl4= 4NaCl + Ti 5 6、 Na 的用途 制取纳的重要化合物 作为中子反应堆的热交换剂 冶炼 Ti.铌锆钒等金属 钠光源 7、碳酸钠与碳酸氢钠的比较 名称 碳酸钠 碳酸氢钠 化学式 Na2CO3 NaHCO3 俗名 纯碱 苏打 小苏打 颜色、状态 溶解性 溶解度比碳酸钠小 热稳定性 2NaHCO3= Na2CO3 +H2O+CO2 与盐酸反应 Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2 比 Na2CO3剧烈NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2 与 NaOH 反应 NaHCO3+NaOH=Na CO3+H2

12、O 相互转化 8、除杂 Na2CO3固体( NaHCO3) 加热 Na2CO3溶液( NaHCO3) NaOH 9、 鉴别碳酸钠和碳酸氢钠的方法 : 加热出现气体 是 碳酸氢钠 或着 加酸先出现气体的是 碳酸氢钠 , 后出现气体的是 碳酸钠 10、转化关系 二、铝 1、铝是地壳中最多的金属元素,主要是以化合态存在,铝土矿主要成分是 Al2O3 2、铝的物理性质:银白色金属固体,密度 2.70g/cm3,较强的韧性、延展性,良好的导热导电性 3、化学性质:铝是比较活泼的金属,具有较强的还原性 与氧气反应 常温下与空气中的氧气反应生成坚固的氧化膜,所以铝有良好的抗腐蚀能力 4Al+3O2=2Al2

13、O3 铝与冷水不反应,与热水缓慢反应 2Al2O3+6H2O=2Al( OH) 3 一般情况下 铝表面的 氧化膜阻止了与水的反应 与非氧化性酸反应 2Al+6HCl=2AlCl3+3H2 2Al+3H2SO4=Al2( SO4) 3+3H2 常温下铝与浓硫酸浓硝酸 钝化 与强碱反应 2Al + 2 NaOH + 2H2O=2NaAlO2+3H2 铝热反应 2Al+ Fe2O3=2 Fe + Al 2O3 (焊接铁轨) 6 4、 Al2O3为两性氧化物 与硫酸反应 Al2O3+3H2SO4=Al2( SO4) 3+3H2O 与氢氧化钠 Al2O3+2NaOH=2NaAlO2+H2O 离子方程 式

14、 Al2O3+2OH-=2AlO2-+H2O 5、 Al( OH) 3两性氢氧化物 与盐酸反应 Al( OH) 3+3HCl=3AlCl3+3H2O 与烧碱反应 Al( OH) 3+NaOH=NaAlO2+2H2O 离子反应 : Al( OH) 3+OH-=AlO2-+2H2O 受热分解 2Al( OH) 3= Al2O3+3H2O 6、将 NaOH 滴加入 AlCl3溶液中至过量现象:先有白色沉淀后沉淀消失 7、实验室常用铝盐与足量氨水制取 Al( OH) 3 8、明矾:十二水合硫酸铝钾 KAl(SO4)2 12H2O 易溶于水, 溶于水后显 酸 性,是因 为Al3+3H2O=AL(OH)3

15、+3H+,因此明矾常用作净水剂,是因为铝离子水解生成氢氧化铝、而氢氧化铝具有 吸附性 ,吸收了 水中悬浮物 而下沉 9、转化关系 三、铁 1、金属铁 铁的物理性质:有 金属光泽 的银白色金属,质软,有良好的 导电 、 导热 性,具有 延展 性,能被磁铁吸引 化学性质 与非金属反应 2Fe+3Cl2=2FeCl3 , Fe+S FeS 与纯氧反应 3Fe+2O2 点燃 Fe3O4 与水蒸气反应 3Fe+4H2O(g) Fe3O4+4H2(g) 与非氧化性酸反应 Fe+H2SO4= FeSO4+ H2 Fe+2HCl= FeCl2+ H2 与盐反应 Fe+CuSO4=FeSO4+Cu 2FeCl3

16、+Fe 3FeCl2 2、 铁 的 重要化 合物转化关系 Fe 的氧化物 : Fe2O3 俗名 铁红 与 HCl 反应 : Fe2O3+6H+=2Fe3+3H2O Fe 的两种氢氧化物 Fe(OH)2 Fe(OH)3 颜色 白 灰绿 红褐色 化学性质 4Fe(OH)2+O2+2H2O= 4Fe(OH)3 Fe(OH)2+2H+=Fe2+2H2O Fe(OH)3+3H+=Fe3+3H2O Fe2+和 Fe3+鉴别 7 Fe2+ Fe3+ 水溶液颜色 浅绿 色 黄 色 加入 NaOH Fe2+2OH =Fe(OH)2 4Fe(OH)2+O2+2H2O= 4Fe(OH)3 白 灰绿 红褐色 Fe3+

17、3OH =Fe(OH)3 红褐色 加入 KSCN 无现象 Fe3+3SCN =Fe(SCN)3 血红色 通入 Cl2 2Fe2+Cl2=2Fe3+2Cl 4、 Fe2+和 Fe3+相互转化: FeCl2溶液跟 Cl2反应: 2FeCl2+Cl2 2FeCl3 2Fe2+Cl2=2Fe3+2Cl FeCl3溶液中加入 铁粉: 2FeCl3+Fe 3FeCl2 2Fe3+ + Fe 3Fe2+ 5、转化关系 四、合金 1、定义:合金是由两种或两种以上的 金属 (或 金属与非金属 )熔合而成的具有金属特性的物质 2、特点: 合金硬度一般比它的各成分金属 大 ,熔点一般比它的各成分金属 低 合 金的物

18、理化学机械性能优于各成分金属 3、常见合金 铜合金: 青铜 (铜锡、我国最早的合金)、 黄铜 (铜锌)、 白铜 (铜镍) 铁合金: 生铁 (铁、碳,含碳 2 4.3) 钢: 碳素钢 (低碳钢 C 0.6) 合金钢(具有各种不同的优良性能,用于制不锈钢及各种特种钢) 铝合金:密度小,强度大,用于飞机汽车火箭船舶制造 钛合金:密度小,强度大,耐高温,耐腐蚀等优点,主要用于飞机、火箭、导弹、人造卫星、宇宙飞船等尖端领域 非金属及其化合物 了解氯、氮、硫、硅等非金 属及其重要化合物的主要物理性质 B 了解氯气的氧化性(与氢气、钠、铁、某些盐等的反应)及其与水、碱的反应 B 8 知道氯水的消毒和漂白原理

19、 A 了解硫的可燃性和氮气的稳定性 B 知道硅元素在自然界中以 SiO2 及硅酸盐的形式存在,知道晶体硅是良好的半导体材料 A 知道氯、氮、硫、硅等非金属单质的主要用途 A 了解二氧化硫与氧气、与水的反应,认识亚硫酸的不稳定性,认识二氧化硫漂白作用与次氯酸漂白作用的区别 了解二氧化氮与水的反应,了解二氧化硅与氢氟酸、与碱性氧化物、与强碱的反应 B 了解氨气与水、与酸的反应 了解氨水的成分以及氨水的不稳定性 了解铵盐易溶于水、受热易分解、与碱反应等性质 B 了解次氯酸、浓硫酸、硝酸的强氧化性 了解浓硫酸、硝酸分别与铜、 C 木炭的反应 了解常温下铁、铝在浓硫酸、浓硝酸中的钝化现象 B 了解陶瓷、

20、玻璃、水泥等硅酸盐产品的用途 B 了解氮循环对生态平衡的重要作用 了解氮氧化物、二氧化硫等污染物的来源、性质和危害 认识非金属及其重要化合物在生产中的应用和对生态环境的影响,逐步形成可持续发展的思想 B 通过对氯、氮、硫、硅等 非金属及其重要化合物的有关知识进行归纳与整理,体会学习元素化合物知识的一般方法 C 一、硅及其化合物 1、硅及二氧化硅 物质 硅 二氧化硅 存在形式 自然界中均是 化合态 ,可制成晶体硅和 无定形 硅 硅石 石英 玛瑙 硅藻土 结构 每个硅形成四对共用电子对的空间 网状结构 (类示于金刚石) 每个硅连接四个氧,每个氧连接两个硅,形成空间网状结构 物理性质 高熔 沸点 高

21、 硬度 大 有金属光泽的灰黑色固体 ,良好的 半导体 高熔沸点硬度大难溶于水 9 化学性质 a 常温下除氟气氢氟酸和强碱外与其他物质都不反应 Si + 2F2 = SiF4 Si+ 4HF SiF4 + 2H2 Si+2NaOH+2H2O=Na2SiO3+2H2 b 一定条件下与氧气氯气等反应 Si + O2 SiO2 Si + 2Cl2 SiCl4 a 常温下除氢氟酸和强碱外,其他都不反应 SiO2+4HF=SiF4 +2H2O (刻蚀玻璃) SiO2+2NaOH =Na2SiO3+ H2O (盛放碱性溶液的试剂瓶只能用橡胶塞) b 高 温下二氧化硅在与金属氧化物反应 SiO2 + CaO

22、CaSiO3 用途 制 半导体 材料 制耐火材料,如坩埚 制作饰品 如水晶项链石英表等 光导纤维等 2、硅酸、硅酸盐和硅酸盐材料 硅酸 不溶于水 Na2SiO3+2HCl=2NaCl+H2SiO3 硅酸盐:由硅氧金属组成的化合物的总称 a 表示方法:盐: Na2SiO3 氧化物: Na2O SiO2 b 硅酸钠:可溶于水,水溶液俗称 水玻璃 可用于制 硅胶 防火剂 防腐剂 硅酸盐材料 硅酸盐材料 玻璃 水泥 陶瓷 原料 纯碱,石灰石,石英 黏土,石灰石,石膏(调 节水泥凝结时间) 黏土 设备 玻璃窑 水泥回转窑 反应 SiO2+CaCO3 CaSiO3+CO2 SiO2+Na2CO3 Na2S

23、iO3+CO2 复杂的物理、化学变化 成分 Na2SiO3 CaSiO3 SiO2 3CaO SiO2, 2CaO SiO2, 3CaO Al2O3 硅酸盐 3、转化关系 二、氯及其化合物 1、氯气 物理性质: 黄绿色 有 刺激性气味 的气体,密度大于空气,有毒,易液化 10 化学性质 a 与金属反应: 2Na Cl2 2NaCl 2Fe 3Cl2 2FeCl3 Cu Cl2 CuCl2 b与非金属反应: H2 Cl2 2HCl c与化合物反应: Cl2 + H2O HCl + HClO Cl2 2NaOH NaCl NaClO H2O 2Cl2 + 2Ca(OH)2 CaCl2 + Ca(C

24、lO)2 + 2H2O 氯气的用途:自来水消毒,漂 白,制盐酸等 氯气的制备: 实验室制法: MnO2+4HCl(浓) MnCl2+Cl2 +2H2O 2、氯离子检验: 用硝酸酸化的硝酸银溶液 3、氯气水溶液 氯水 氯水含有的微粒: H+、 Cl-、 ClO-、 OH-、 H2O、 HClO、 Cl2 氯水的性质: 浅黄绿色 ,具有强氧化性,可用于 漂白 4、卤素单质的互相转化: Cl2 + 2NaBr 2NaCl + Br2 Cl2+2KI I2+2KCl Br2 +2KI I2 + 2 KBr 三、硫、二氧化硫与浓 硫酸 1、硫 硫的存在:游离态,化合态(黄铜矿、硫铁矿、石膏芒硝等) 硫的

25、物理性质: 黄色晶体 ,质脆,易研成粉末 不溶于水,微溶于酒精,易溶于二硫化碳 硫的化学性质: S O2 SO2 2、二氧化硫 物理性质:无色有刺激性气味的有毒气体,密度比空气大,易液化,易溶于水 化学性质: SO2 + H2O H2SO3 2SO2 + O2 催化剂 加热 2SO3 SO2 + CaO CaSO3 SO2 + Ca(OH)2 CaSO3 + H2O 3、 三氧化硫 SO3 + H2O H2SO4 SO3 + Ca(OH)2 CaSO4 + H2O 4、浓硫酸 物理性质:无色透明 油状 液体, 98,密度为 1.84g/cm3 化学性质: a 吸水性 b 脱水性 c 强氧化性: Cu + 2H2SO4(浓) CuSO4 + SO2 + 2H2O C + 2H2SO4(浓) CO2 + 2SO2 + 2H2O 5、转化关系

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