两篇数学《平移》试讲稿与全面落实从严治党一岗双责履职报告材料(2020年个人篇).docx

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两篇数学平移试讲稿与全面落实从严治党一岗双责履职报告材料(2020年个人篇)小学数学平移试讲稿各位考官:大家好,我是小学数学组的*号考生,我试讲的题目是平移,下面开始我的试讲。一、情境导入师:同学们,看看老师在做什么?你们知道这是什么现象吗?师:同学们说得对,老师刚才关窗、拉黑板这些都是平移现象。那么你还能说出生活中有哪些关于平移现象?师:同学们真棒,有升旗,缆车,火车在笔直的铁轨上开等。这些都是我们在生活中见到的平移现象。二、自主探究,探索新知师:同学们,仔细观察教材中的例题1图,你们能说出图中虚线部分和实线部分表示什么意思吗?师:同学们说得不错。虚线部分表示的是平移前图形的所在位置,实线部分表示的是平移后图形的所在位置。师:下面的小船图和金鱼图分别是怎样运动的?它们的运动有什么相同点和不同点?师:看老师演示的小船图和金鱼图运动的过程,大家仔细观察,它们是朝哪个方向进行平移的呢?师:同学们观察得很仔细,得出小船图和金鱼图都是向右平移。师:小船图和金鱼图都是向

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