给老师的建议之读书笔记 在最近的一个月中我读了苏霍姆林斯基的给教师的建议一书,读完以后,给我的震撼很大,拿出笔记本写点感想,以期能充实提高自己。 在书中,不但有生动的实际事例,还有各种理论的分析。针对我们在教学过程中的苦恼与困惑,他都给我们我们进行了一一得讲解,给我带来了很多新的收获和体验。 书中提到了孩子上学的目的到底是什么。从刚开始孩子们高高兴兴的来学校上学,为什么后来会渐渐厌学呢!这其中的原因有很多,但要我们这些教育者去深刻的反思。“不要向儿童要求他不可能做到的事情”,但在现实生活中,我们确实是那位拔苗助长的老农。为了所谓的成绩,让学生重复着简单的技能训练。没几个人在真正关心孩子的想法。在书中,苏霍姆林斯基告诉我们要让学生享受成功的乐趣,这种乐趣是发现的惊喜,是成长的乐趣!老师要做到分层次教学,要个体对待,而不是批量生产考试的人才。 其次,学生到底要学什么?书中说到,学生要学的不是语文,也不是数学,更不是英语,而是读写的能力。他说“教会学生养成阅读的能力这比什么都重要,现在的孩子有几个是自觉的阅读