今天怎样做教师心得体会在现今情势下,我们应当怎样做教师?好多人都觉得现在当老师太难了,常常内心茫然,手足无措。因此,在看到今天怎样做教师这本书时,如获珍宝,认真捧读,自感获益非浅。教育是1种实践活动,作为1个教育工作者,我既想做好1个德育教育者,又想当好1个学科老师。可是这样的两手抓,仿佛在实践当中没有收到我想象的结果,常常顾此失彼!在德育工作方面,我自认为我是负责任又尽心尽力的。对每个学生,1开始的时候我都给予同等的爱,但是后来我发现我的爱渐渐的变了:对好学生听话的学生,我是打从心里喜欢他们;而对那些总是出错误而且屡教不改的学生,我乃至有点消极的情绪,我真的怀疑自己是否是违背了师德,是否是不配当1个老师?有1段时间我因此而堕入了困惑的状态,也影响了自己的工作。是李老师通过这些案例指点了我今天怎样去应对这类困惑。李老师说“教师首先是1个教育者,然后才是1个学科老师”。师爱是教师应尽的师德要求,教师对学生的爱是必须做到的,但这是1种职业的爱,而不是私人的爱。教师的爱是1种关心,1种关心,1种理解,1种宽容,1种帮助,教师在这类情况下是可以1视同仁地把这