部编人教版四年级语文部编人教版4年级语文部编人教版小学4年级上册语文教学计划1、教材分析本册共有课文30篇，其中精读课文24篇，略读课文6篇。教材设计了6个专题，顺次是感受大自然的美好、珍贵的亲情、友谊;在学习中成长;生命离不开的绿色;奇异的大千世界;感人的品格。每一个主题都力图贴近儿童生活，体现时期特点和现代意识，主题的学习内容与情势更加丰富多彩。每一个综合学习包括我的采蜜集、读读背背、口语交际和我的小笔头4大部份。并提示学习要求。其中，精读课文后有要求认识和要求会写的字，还有课后练习题;略读课文后有要求认识的字。在部份课文的练习题后，还安排有”我的资料夹”，提供课文的背景资料，丰富学生的浏览。本册要求会认的字250个字，会写的生字308个字。2、学生分析本班共有68人，部份学生上课有走神现象，书写质量差，识字不能完成任务，写字丢三拉四，读课文有丢字、填字、错字现象，不能很好地遵照纪律，反应较迟钝。为了帮助这些同学早日遇上学习队伍，本学期采取4人小组，优差搭配，且从严要求，方能完成教学任务，同时养成良好的习惯。3、教
