音乐教师新课程培训心得2020.doc

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音乐教师新课程培训心得2020 音乐教师新课程培训心得在校音乐类部份大学生学习情况分析:(1)音乐院系部份在校大学生凸现的专业局限性。1些艺术类高校最近几年来也曾弄过几次音乐类学生专业技能比赛,比较共性的问题便是1项专业凸显,其他的技能却上不了台面。就我院音乐系几个专业学生的学习情况来显现1些问题。1、音乐教育专业。高校音乐系院系,键盘乐器是必修课,对大多数的同学来讲,都是从中学才开始接触键盘乐器。要想把键盘乐器学很多么精深是很不容易的。即使如此,大学音乐专业系培养方式还是专业化的。钢琴的学习基本上还是从车尔尼599开始,然后是299、849等循序渐进的进行学习。这里就致使出现几种问题,1是有些学生就把钢琴作为主专业,成天呆在琴房花大量的时间去练习。2是有些学生始终对钢琴提不起兴趣,浑浑噩噩的学习,只是为了还课。3是缺少以实用为主的计划,致使许多后来的音乐院系毕业的学生,只能弹奏钢琴曲,而遇到即兴伴奏便束手无策。4是以赚钱为目的的学习,在学习的同时融入了1些顺应社会的庸俗,使之艺术成就始终不能提高。2、音乐表演专业。音乐院系的音乐表演

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