夹心冰块教案夹心冰块教案1活动来源：小班科学活动夹心冰块，选自于建构式课程热和冷的1个活动。该活动选自于冬季生活中最容易接触到的冰作为活动内容，又由于冰的凉让幼儿有着最逼真的体会，幼儿对此活动的热忱是非常高涨的。该活动让幼儿在视察、操作的进程中，感遭到冰的凉和易熔化的1个特点，可以说活动的选材非常贴近于幼儿的生活和兴趣。活动目标：在视察、操作的进程中，感知冰的凉和易熔化的特点。会借助工具解决问题，体验成功的快乐。在活动中，引导幼儿仔细视察发现现象，并能以实证研究科学现象。4.激起幼儿对科学活动的兴趣。【活动的原来目标是：在情境下操作，感知冰的凉和易熔化的特点。能够借助工具解决简单的问题。可以说这样的修改，使得目标更加的具体可行，使教师方便操作，也更贴近幼儿的生活。】活动准备：辅助工具：吸管、鹅卵石、温水事前将1些小礼物，如雪花片、各种形状的小纸片放于冰块中。【本次活动的冰是幼儿容易接触到的事物，吸管、鹅软石、温水，3件事物都是孩子们生活中最容易接触到的，可以
