中学物理教学总结教师总结集锦中学物理教学总结1在年的教育教学工作,我继续探索教育教学规律,成心识地培养学生视察、分析、解决实际问题的能力,让学生在轻松愉快的氛围中构成对书本知识的综合、迁移、拓宽和加深,从而到达预期的教学目标和要求。1、以学生为主体,实行开放式教学为适应新课程理念下的素质教育,我摒弃传统的“填鸭式”的教学模式,不断探索并采取符合现在中学生实际的教学方式,变封闭型教学为开放型教学,将课堂大胆、充分地让学生们自己安排。采取以自学(自读课本及相干资料、在老师的指点下进行实验探索)互学(讨论交换)督学(老师催促个别不太专心的学生、适当点拨知识重点、解析学习难点)验学(当堂练习巩固,检验学习效果)链接起来的课堂结构模式。这样的教学模式,减轻了学生的课业负担作业基本能在课堂内完成,使学生有足够充分的课外时间做自己喜欢的事,比如浏览课外读物、体育运动或做1些手工制作;也提高了课堂效力1节课内,学生需要完成4个不同内容的活动,学生不容易感到疲劳和厌倦,整节课都能集中精力。2、应用现代媒体,提高学生学习兴趣多媒体能把文字