大班安全课程计划：生活中的火灾大班儿童具有丰富的生活经验和安全知识，他们有一定的自我保护技能，但是当事故发生时，他们会感到无助。除了让孩子们了解消防部门之外，这项活动对于在事故发生时教育幼儿，知道应该做什么，学会保护自己和拯救自己更为重要。目标：1. 指导幼儿的燃烧现象，了解火灾的性质，用途和危害。2. 对幼儿进行安全教育，以提高儿童的安全和防火意识。3. 如果发生火灾，请知道如何保护自己以及如何自救。活动准备：纸张，蜡烛，火柴，大，中，小眼镜，电话，湿毛巾， 毛巾等活动程序：1. 老师出示一张纸和火柴，以提醒孩子在纸张被点燃后观察情况。注意火焰的颜色，以感知火焰中的光和热，让孩子伸出手来吹拂火焰， 谈谈他的感受。摘要：纸张发光，热火焰呈红色。问题：火还能燃烧什么？（布，木头，汽油，酒精，蜡烛等）2，知道火灾可以散发热量，组织儿童讨论火灾的使用和危害。（1） ）我们生活中不能没有火灾。 请让孩子们用火。（烹饪， 取暖，照明等）（2） ）火对人类有什么危害？（燃烧的皮肤，燃烧的财产
