大班安全活动教案:我会用剪刀教案(附教学反思).doc

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大班安全活动课程计划: 我会用剪刀教导案例(反思教学)我会用剪刀来教导案例(反思教学)。我主要包括活动,活动,活动,活动,活动,反思等,指导孩子掌握正确使用剪刀的方法,学会剪 弧和引导孩子学习正确使用剪刀的方法,并学会剪弧线,适合幼儿园老 师参加大班安全活动课,来看我会用剪刀教案。活动目标:1. 引导孩子掌握使用剪刀的正确方法并学会切割弧线。2. 让孩子们通过活动体验剪纸活动的乐趣。3. 培养幼儿的动手能力。4. 加强幼儿的安全意识。5. 探索和发现生活的多样性和特征。活动准备:1. 一些红色,黄色和蓝色的纸。2,录音机,录音带,剪刀,胶棒,抹布。繁重而艰难的活动:重点:教你的孩子使用剪刀的正确方法,让他们学会安全地使用剪刀。困难:提高孩子的动手能力。活动程序:(1) )纸宝宝变得神奇并导致主题。T: 纸宝宝是可调节的,他们爬上爬,爬上我的头。你看,他们变成了什么? (兔子的耳朵)T: 他们爬上爬,爬上我的腰。他们现在变成了什么? (裙子, 腰带)T:

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