大班安全手打破了课程计划大班的安全手已经突破了教学计划,主要包括设计理念, 活动目标, 活动准备,活动过程等,知道你关心小手,不玩尖锐的东西,知道简单的处理和保护方法手抓,适合幼儿园老师。在大班安全活动课上,来看看课程计划。设计理念:这个事件的设计是孩子们经常在生活中不小心伤到他们的手,然后 他们告诉成年人他们的手被打破了。老师们从孩子们的生活中寻找教育内容,并鼓励他们照顾好自己的双手。保护你的小手。活动目标:1. 知道你关心你的小手,不要玩尖锐的东西。2. 手划伤后了解简单的操作和保护方法。3. 加强幼儿的安全意识。4. 探索和发现生活的多样性和特征。5. 培养幼儿的敏锐观察能力。活动准备:手受伤的布娃娃玩具很难:知道什么是锋利的,不能玩。地点:娃娃屋活动形式:团体活动活动程序:1. 展示布娃娃玩具并通过故事导入:“今天的玩偶在玩耍时不小心,伤到了手,非常疼,他们在哭!讨论:(1) )这个布娃娃的手是什么?杨:哎呀!流血的。年轻人:流血。(2) )一只好小手怎么流血?