大班安全十字路口大班的安全十字路口教学计划主要包括设计意图, 活动目标 , 活动准备, 活动难度 , 活动过程等 . 尝试了解各种交通标志, 正确表达各自的角色, 体验游戏的乐趣 , 并愿意观察交通规则适合幼儿园教师参加大班安全活动课程 . 来看看十字路口的教学计划. 设计方案：大班的孩子越来越渴望独立生活. 他们开始尝试独自走在路上. 因此, 有必要让孩子们了解交通规则的常识. 课程指南中的幼儿园阶段目标也明确指出 , 幼儿关心日常生活中需要掌握的简单标志, 并理解并遵循日常生活规则. 作为一名幼儿教师 , 我们有责任培养孩子的自我保 护意识, 让孩子真正进入社会的大家庭. 该小组活动将重点关注“遵守交通规则” , 以“了解交通标志”为切入点 , 通过“讨论 , 理解, 签署” ,“采访警察 , 遵守交通” , “模仿游戏 , 体验生活”三个部分提高儿童在道路 上独立行走的安全意识 , 学会保护自己 .活动目标：1. 尝试了解各种交通标志 , 并正确表达各自的角色 .2. 体验游戏的乐趣 ,
