大班案：进入教室做研究文武友福东园田田课堂是幼儿园日常教学活动中最常见的教育形式。如何通过课堂教育孩子良好的习惯和良好的学习习惯，如何更好地利用这种最普遍的教育正规教育对孩子有益，如何深入课堂，进入孩子的心态是一个我们仍然需要思考和解决的问题。情 况 1：教学和研究活动：给我们一个固定的主题语言数小鸡，首先以小组讨论的形式讨论两个课程计划，其次，每个教师根据他们的实际情 况选择课程计划在他们自己的课堂上实施教学。类。我选择了一个课程 计划： 1。以图片的形式，引导孩子们看图片。这部分主要是培养孩子阅读图片的能力和语言的完整表达。2 ，我帮助孩子们以游戏的形式进一步了解儿童歌曲的内容， 因为游戏是一种比较常见且非常喜欢的幼儿园小班儿童形式，它可以很好地调动孩子的学习兴趣。我用场景表演的 形式帮助孩子巩固孩子们的歌曲。场景表现符合小班儿童的年龄特征。 在这样的课堂下，孩子们不仅要对孩子们的歌曲内容有很好的了解，而 且最重要的是孩子们要轻松愉快。案 例 2：开放
