大班的故事计划：一个不能做的狐狸大班的故事计划：一个不能做的狐狸一, 活动目标：1. 帮助孩子理解故事的主要内容, 并用大声的语言和更完整的语言说话. 并且有一种礼貌的言论感.2. 培养幼儿的聆听习惯, 并知道他们不能随意打断别人的谈话; 发展他们的想象力 .3. 培养幼儿理解和表达文学作品的能力.二, 活动的准备：1. 与故事有关的图纸 , 头饰, 道具等. 2, 班上的孩子班级安排好表现.3. 安排场景 .三, 活动过程：1. 介绍吸引幼儿的活动 .展示狐狸 . “你喜欢狐狸吗？为什么？这只狐狸与过去不同 , 它有什么不同？让我们听听故事光说不做的狐狸我们就会知道.“孩子们很欣赏这个故事并熟悉这个故事.（1） ）孩子们欣赏这个故事 , 并在故事中谈论狐狸 . （引导孩子说这不是一个谈话 , 只是知道但不是这样做 . 并告诉他是否没有时间拒绝. ）（2） ）儿童观看现场表演并初步了解故事.（3） ）连续呈现三张图片 , 帮助孩子们回忆起故事中人物的对话和
