大班黄梅戏音乐会：新猴学习1.指出要点并尽量让每个孩子都有机会参加比赛。2，歌唱部分歌曲：孩子们在做相应的动作时唱歌。3.游戏的形式逐渐增加，以增加幼儿的参与兴趣。二，教学活动建议活动准备草帽的顶部，祖父的旧衣服和带绳子的塑料篮子。我听到了这个故事猴子学样。活动1.感受黄梅戏的风格，体验幽默与幽默。2，尝试根据情节，角色创作动作帮助理解和记住歌词。3，愿意参加文艺演出，注意游戏过程中不要拥挤。【活动程序】1. 欣赏黄梅戏新猴子学样并导入该主题。（l）老师：你听说过黄梅戏吗？黄梅戏是安徽的一部地方戏曲。（2）老师全程表演黄梅戏新猴子学样，孩子们很喜欢。2. 最初熟悉歌词，了解歌剧的内容，并了解剧中的人物。（1） ）老师：这部剧的故事是什么？（2） ）老师再次唱歌并提出要求。老师：这部电视剧的角色是什么？他们是怎么唱的？3，孩子最初学习歌剧中合唱的一部分。（1）老师：爷爷做了什么行动？他为什么要这样做？他心里想的是什么？小孩们回忆起祖父在歌剧中的角色并演唱它。
