关于大班保健鼻子教学计划的思考大班保健鼻子教学计划的反映主要包括设计背景, 活动目标 , 关键难点, 活动准备 , 活动过程 , 教学反思等内容 , 引导孩子了解鼻子 , 初步了解鼻子的作用 , 将使用正确的方法吹鼻子, 适合幼儿园老师去大班健康活动班, 来看看保护鼻子的教学计划. 设计背景随着年龄的增长 ,4-5岁儿童的运动能力明显发展, 表现出年龄特征活泼, 活跃, 并有积极的学习欲望. 掌握这一特点 , 培养幼儿养成良好习惯. 鼻子, 我们的五种感官之一, 每个孩子都知道 , 但很多孩子忽视它的重要性 , 引导孩子了解自己的身体, 养成良好的健康行为 , 减少意外伤害的发生 , 是儿童健康教育的重要任务之一, 这项活动可以让孩子通过交流谈话 , 欣赏故事 , 情境练习等了解鼻子 , 了解鼻子的作用和保护鼻子的方法, 以养成良好的卫生习惯 .活动目标1. 引导孩子了解鼻子 , 初步了解鼻子的作用 .你会用正确的方法来吹鼻子.3. 鼓励幼儿养成良好的卫生习惯.4. 了解预防疾病的方法 . 5, 初步了
