我不怕大班健康变化中的教学案例反思.大班健康牙齿改变我不怕教学案例的反映主要包括活动目标, 活动准备, 活动过程 , 推广活动 , 活动反思等内容 , 可以注意换牙的过程 , 知道换牙是一个正常生理现象, 不用担心恐惧 , 了解乳牙恒牙和恒牙之间的区别, 知道有必要保护新生牙, 适合幼儿园老师参加大班健康活动上课, 来看牙齿变化 , 我不怕课程计划 . 活动目标1. 可以注意换牙的过程, 知道换牙是正常的生理现象, 不必担心恐惧.2. 了解保护新生牙齿的落叶牙和恒牙之间的区别.3. 学习保护新牙齿的正确方法.4. 掌握健康常识的第一手资料.5. 了解主要症状 , 了解预防和治疗的自我保护意识.活动准备记录保持者 ,2 个显示板和教学课件 .活动程序首先, 换牙记录幼儿填写自己的牙齿变化记录, 并与同龄人交流 , 以了解伴侣的牙齿变化.1. 谈话介绍老师： 你改变了牙齿吗？今天 , 老师带来了换牙的记录 . 请在此表格上记录您自己的牙齿并告诉您旁边的合作伙伴.
