关于大班健康有趣的纸棍教学计划的思考大班健康有趣的纸棍教学计划的反映主要包括设计意图, 活动目标 , 活动准备 , 活动过程 , 活动反思等内容 , 练习步行 , 跑, 跳, 交等技能 , 增强协调性和敏感性 . 行动, 指导孩子 . 探索各种打纸棒的方式, 适合幼儿园老师参加大班健康活动课, 来看看有趣的纸棍教学计划. 设计方案：根据儿童班级健康活动的发展目标, 结合儿童基本运动技能的发展特点, 如步行, 跑步, 跳跃和攀爬 , 我设计了一项健康活动 好玩的纸棍. 目的是培养幼儿走路, 跑步, 穿越, 跳过生动有趣的活动形式, 体验探索 , 学习和与同龄人一起玩游戏.活动目标：1. 练习步行 , 跑步, 跳跃和交叉技能 , 增强运动的协调性和灵敏度.2. 引导孩子探索各种打纸棒的方法.3. 激励孩子参加体育活动 , 感受合作和成功的喜悦 .4. 锻炼平衡和快速反应能力.5. 让孩子们最初拥有不怕困难的意志品质, 体验健康活动的乐趣 .活动准备1. 每个孩子的自制纸棒（旧报纸制成）
