大班健康活动教学计划： 保护鼻子教学计划（反思教学）大班健康活动保护鼻子教学计划 （带教学反思） 主要包括设计背景 , 活动目标 , 关键难点 , 活动准备 , 活动过程 , 教学反思等内容 , 引导孩子了解鼻子 , 初步了解鼻子的作用 , 将采用正确的方法擤涕涕 , 适合幼儿园老师参加大班健康活动课 , 来看看保护鼻子的教学计划 . 设计背景随着年龄的增长 ,4-5岁儿童的运动能力明显发展, 表现出年龄特征活泼, 活跃, 并有积极的学习欲望. 掌握这一特点 , 培养幼儿养成良好习惯. 鼻子, 我们的五种感官之一, 每个孩子都知道 , 但很多孩子忽视它的重要性 , 引导孩子了解自己的身体, 养成良好的健康行为 , 减少意外伤害的发生 , 是儿童健康教育的重要任务之一, 这项活动可以让孩子通过交流谈话 , 欣赏故事 , 情境练习等了解鼻子 , 了解鼻子的作用和保护鼻子的方法, 以养成良好的卫生习惯 .活动目标1. 引导孩子了解鼻子 , 初步了解鼻子的作用 .你会用正确的方法来吹鼻子.3. 鼓励幼儿养成良好的卫生习惯.
