大班健康活动教案:不倒翁教案(附教学反思).doc

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大班健康活动教学计划: 不倒翁教学计划(反思教学)大班健康活动不倒翁的课程计划 (带教学反思) 主要包括设计意图, 活动目标,活动准备,活动过程,活动反思等内容,发展脚的平衡和身体的协调,大胆探索,积极参与活动,体验活动的快乐适合幼儿园教师参加大班健康活动课程。来看看不倒翁的课程计划。设计方案:从孩子的兴趣点出发,培养孩子的身体平衡能力和协调能力,培养孩子勇于挑战,敢于探索,集体合作的精神,体验成功的喜悦。本学期结合了我校开展的体育教学和研究活动。基于“以儿童为本,从儿童入手,以儿童为中心”的宗旨,本教学和研究活动是根据大班的年龄特点和身体发展需要进行的。活动目标:1. 养成脚的平衡和平衡。2. 大胆探索,积极参与活动,体验活动的乐趣。3. 培养幼儿的合作意识,学会团结和谦虚。4. 锻炼平衡和快速反应能力。5. 乐于参与体育比赛,体验游戏的乐趣。活动准备:平衡板,沙袋,蝎子,画带,鼓皮活动程序:1. 准备活动:热身运动,我们都是不倒翁。第二,游戏活动:1. 游戏:我们都是木人。

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