大班健康活动教案:保护耳朵教案(附教学反思).doc

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大班健康活动教学计划:保护耳朵(反思教学)大班健康活动保护耳朵教学计划(带教学反思)主要包括活动设计 背景, 活动目标 , 教学重点 , 难点, 活动准备 , 活动过程 , 教学反思等 , 了解耳朵的功能 , 了解哪些行为会危害耳朵的健康. 适合幼儿园教师参加大班健康活动课程 . 来看看耳朵保护计划 . 事件设计背景耳朵是我们的五感之一. 我们可以通过耳朵区分声音的来源, 我们可以判断我们听到的声音是好的声音还是噪音. 所以耳朵对我们来说非常重要 . 由于幼儿园的孩子对身体的各种器官都很年轻和好奇, 因此很容易做出一些危险的尝试, 例如将一些小东西放入耳朵或鼻孔, 造成伤害. 如果孩子不关心他们的耳朵, 让他生病或受伤 , 那么他们就再也听不到了. 在活动的这一部分 , 只要孩子知道耳朵的功能和对人的重要性, 只需了解一些保护耳朵的方法.活动目标1. 了解耳朵的功能 .2. 了解哪些行为会损害您耳朵的健康.3. 纠正不良习惯 , 逐步养成良好的个人健康和卫生习惯.4. 了解主要症状

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