大班健康活动教案:养成好习惯教案(附教学反思).doc

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大班健康活动教学计划: 制定良好的习惯教学计划(带教学反思)大班养生活动养成良好习惯(反思教学)主要包括活动目标,活动准备,活动过程,活动反思等内容,孩子有良好的生活卫生习惯,教育孩子养成良好的清洁习惯,适合幼儿园教师去大班健康活动课,来看看如何养成良好的习惯。活动目标:1. 幼儿有良好的生活卫生习惯。2. 教育幼儿养成良好的清洁习惯。3. 掌握健康常识的第一手资料。4. 初步了解如何预防疾病。5. 学会保持愉快的心情, 培养孩子热爱生活, 快乐生活的美好情感。活动准备:制作一个良好习惯的视频。活动程序:首先,给孩子一个视频,看看有什么好习惯。其次,让孩子们自由讨论老师: 我们在小视频中看到了什么好习惯?“老师:“洗手是排队的,排队喝水,饭前和洗手都是好习惯。“ 第三,告诉孩子们学习。1. 老师认为孩子应该学会学习他们的好习惯吗?“老师: 我们养成了一个从小就成为好孩子的好习惯,不是吗?“ 第四,让孩子们谈谈他们所知道的好习惯。1. 老师:“除了我在视频中看到的好习惯外,你认为好习惯是什么?说

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