大班健康教学计划:我会转1. 使用身体进行动作。 2,培养孩子身体的节奏,乐于与同伴合作。活动准备:音乐:维也纳森林的故事活 动 程 序 首先,进口幼儿和老师一起做有氧运动和音乐。第二,扩大老师:今天,老师为你带来了美妙的音乐和美妙的舞蹈。请看孩子们!(孩子们的欣赏)2. 问题:孩子们看到了什么?(小娃娃跳舞) 那我们也学会跳这个娃娃吧?(孩子们开始学习跳跃,提醒孩子们要慢一些)老师:你完成后感觉如何?(孩子们可以自由谈论) 这感觉为什么?(引导孩子说转弯)你是怎么转的?4,老师总结道:孩子说是对的,然后听我说:孩子和娃娃都是用自己的身体向一个方向转圈,这叫做轮换。(请再次尝试幼儿)5,所有的孩子坐下休息,我们讨论,除了使用身体做旋转,你还可以使用身体旋转。(儿童讨论,回答并要求幼儿示范) 。6,播放音乐老师带领孩子跟随音乐并将语音旋转与音乐结合起来。(完成后,总结,再来)7. 激励孩子们
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