大班健康活动教案:芝麻开门教案(附教学反思).doc

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大班健康活动教学计划: 芝麻开放教学案例(反思教学)大班健康活动芝麻门户开放教学案例(带教学反思)主要包括活动目标,活动准备,活动过程,活动反思等,了解几种常见的黑色食品, 了解黑色食品的营养价值,并告诉通过游戏的方式。各种黑色食品的名称,愿意吃各种黑色食品,适合幼儿园老师参加大班健康活动课,来看芝麻开门教学案例。活动目标:1. 认识几种常见的黑色食物,并初步了解黑色食物的营养价值。2,通过游戏的方式,告诉各种黑色食物的名称,愿意吃各种黑色食物。3. 体验与同伴一起表演的乐趣。4,初步了解健康的小常识。5. 知道人体需要各种不同的营养素。活动准备:1. 教师和学生提供各种黑色食物收集,并现场布置黑色食品大集合展位。据小组介绍,为门准备五个屏幕。 3,黑布,黑纸,各种装饰材料,剪刀,胶棒等。活动程序:1,游戏活动芝麻开门,知道各种黑色食物。2. 探索食物的共性,了解有关黑食的更多信息。老师:仔细看看这些物体的相同特征?老师:这些食物都是黑色的,所以我们称它为黑色食物,你还知

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