大班健康玩乒乓球教案反思.doc

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对大班乒乓球教学健康发挥的思考大班健康乒乓球课的反映主要包括活动目标,活动准备,活动过程, 活动反思等内容。利用现有的生活经验,尝试用各种方法打乒乓球,激发探索欲望,用言语表达。适合幼儿园教师参加大班健康活动课程。来看看乒乓球课程计划吧。活动目标:1. 利用现有的生活经历,尝试以各种方式打乒乓球。2. 激发用语言探索和表达的欲望。3. 锻炼孩子手臂的力量,协调和弯曲训练动作。4. 培养竞争意识,体验游戏带来的挑战和乐趣。5. 培养孩子的运动爱好和兴趣。活动准备:1. 乒乓球运动员。2,操作材料:小棒,小罐,可乐瓶,绳(小尾),垫,乒乓版,废纸地板,小盆,橡皮泥,双体杯等。活动程序:首先,引起回忆,引领主题上次我们对乒乓球有很多了解,今天我们打乒乓球。第二,打乒乓球你可以用乒乓球打多少招?年幼的孩子可以自由地打乒乓球。(教师观察是主要的,及时提醒玩多种方式,并提醒个别孩子注意安全。)3. 介绍乒乓球比赛。谁将介绍你如何打乒乓球? 教师和孩子们在比赛后分享感受。第三,探索游戏玩法

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