关于大班健康发挥气球教学计划的思考大班健康游戏气球教学案例的反映主要包括教学意图, 教学目标 , 教学准备 , 教学过程 , 教学反思等内容 . 玩气球与身体的各个部位, 锻炼身体协调和灵活性, 挑战自己 , 并有创意 , 适合幼儿园 . 老师们去大班健康活动班 , 让我们来看看气球教学计划. 教学意图：气球是每个孩子都熟悉的物品. 这是一种常见且易于获取的材料, 并且儿童在气球上具有相应的游戏体验. 该活动已经启动 . 使用身体的各个部位触摸气球 , 这样孩子就可以感受到身体各部位之间运动灵活性的差异 , 这样气球就不会掉到训练中. 孩子可以判断物体的运动速度, 以发展手眼协调能力 , 并体验手臂的推力和手腕的弹性.教学目标：1. 用你的身体玩气球来锻炼身体的协调性和灵活性.2. 挑战自我 , 勇于创新 .3. 幼儿可以自己玩游戏, 学习与他人合作 , 提高他们一起工作的能力.4. 让孩子们最初拥有不怕困难的意志品质, 体验健康活动的乐趣 .5. 培养幼儿健康活泼的个性
