大班生, 我的健康 , 我是主教大班健康我的健康我的主教的案例主要包括设计意图, 活动目标 , 活动准备 , 活动过程 , 活动总结等 . 通过测量和讨论我的体重, 我首先了解健康与体重之间的关系, 并激发孩子探索和控制重量. 保持健康生活方式的兴趣适合幼儿园教师参加大型健康活动课程. 来看看我的健康 , 我将成为一名主教 . 设计方案：儿童的健康始终是我们最值得关注的. 然而, 随着社会的发展 , 人类文明的进步 , 优越的生活条件 , 以及生活质量的提高 , 一些家长也误入了一些健康的误解 . 例如, 许多父母毫不犹豫地花了很多钱为他们的孩子购买各种营养食品和营养保健品. 特别是从学期开始以来, 班里的孩子们在节日期间发生了很大的变化. 有时我会很乐意对以前瘦弱的孩子说： 恭喜你, 你越来越胖了 . “其他孩子会跟着我说： 胖子怎么样 , 胖子怎么样 , 或者它过去好不好？“不, 不, 太瘦也不好！“所以, 无论是胖还是瘦 , 都是孩子们最近关注的话题. 分析我班上的孩子的身体成长, 我们可
