大班健康小汽车教案反思.doc

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关于大班卫生教学计划的思考大班卫生汽车教学计划的反映主要包括设计意图,活动目标,活动准备,活动要点,活动过程,活动延伸,活动反映等,熟悉常见的交通标志,并根据标志的含义,练习步行,跑步,平衡等,锻炼身体的协调性,适合幼儿园老师参加大班健康活动课,快来看车课程计划。设计计划幼儿对汽车知识和交通安全知识知之甚少。所以我设计了这个活 动。满足孩子们对汽车的兴趣,并通过有趣的活动进行身体协调。增加幼儿的社会生活常识,促进幼儿的社会发展。活动目标1. 熟悉常见的交通标志,并根据标志的含义做出正确的反应。2. 练习走路,跑步,平衡等,锻炼四肢的协调性。3,引导孩子参与游戏开心,认真遵循游戏规则,体验活动的乐趣。4. 培养竞争意识,体验游戏带来的挑战和乐趣。5,愿意参加体育比赛,体验比赛的乐趣。活动准备1. 一些常见交通标志的图片。2. 几个长凳和塑料环。3. 音乐 CD。活动要点关键点:听到信号后,您可以进行相应的操作。难点:认真遵守游戏规则。活动程序: 首先,进口老师和孩子谈话: 你见过什么样的车?

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