大班课程计划：谁回家活动目标 :1. 学习背诵诗歌，理解诗歌的语言和图片，阅读汉字：白云，草， 蝴蝶和小鱼。2. 尝试用重复的诗歌结构和经验进行模仿活动。3. 愿意参加科学认可活动，体验活动的乐趣。活动准备 :1. 课件 -活动卡片：夏天词树一本儿童书籍手册，一张大卡片活动过程 :首先，进口课件演示：活动卡-扫盲树1. 识别汉字。（1） ）今天老师带了一个大树朋友给孩子们。老师在扫盲树上展示了汉字并集体阅读。 电风扇在哪里？冰箱空调风扇（2） ）还有一个识字树。孩子在阅读上述汉字时会读到什么？孩子们的集体阅读哈密瓜桃 子 番 茄 西 瓜 葡萄第二，扩大学习诗歌，了解诗歌的语言和图画。老师播放这首诗，蓝天是白云的故乡，茂密的树林是鸟类的家园。绿草是羔羊的家园，清澈的河流是小鱼的家。红色的花是蝴蝶的家，我们的家是多么美好！2. 老师提问：诗歌中有谁回家？你说什么？ 为什么蓝天是白云的故乡？茂密的树林是鸟类的家园？绿草是羊羔的家？清澈的河水是小
