大班科学滴答作响, 转过身来大课堂科学滴答作响并转向教学案例, 反映了活动目标 , 活动的关键点, 活动的准备 , 活动过程 , 活动的反映等 , 以了解活动的结构和特点. 钟面, 学习和识别整点 , 适合幼儿园老师上班的大班. 参加科学活动课程 , 看看滴答声和滴答声 . 活动目标：1. 初步了解钟面的结构和特性.2. 学会识别整点 . 3, 体验游戏的快乐 .4. 培养幼儿对事物的好奇心, 并愿意大胆探索和实验 .5. 激发幼儿对科学活动的兴趣.活动要点： 活动重点：可以识别时钟并可以读取整点活动困难：学会识别整点活动准备：一个时钟 ,1-12 数字胸部活动程序：一, 介绍老师： 今天, 老师带了 12 个数字宝宝 . 当孩子表现良好时 , 我会给他一个数字宝宝 . 有数字婴儿的孩子可以和老师一起玩游戏 .老师：今天 , 老师让孩子们猜一个谜语 , 并听得很清楚：还有一个圆圈, 指针告诉时间 , 时针转了两圈 , 开始新的一天 . 孩子猜猜这是什么？其次, 了解时钟的特点 ,
