大班科学顶纸板教案.doc

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大班科学顶级纸板教学计划Taipan Science Top Cardboard 课程主要包括活动设计 , 活动目标, 活动要点 , 活动准备 , 活动过程和推广活动. 它有兴趣探索纸板, 只有一点可以加满和积累 . 平衡几何图形的有用经验适合幼儿园教师参加大型科学活动课程 . 来看看顶级纸板课程计划. 活动设计新纲要指出 , 科学教育的目标强调幼儿可以使用各种感官, 动脑筋, 探索问题 . 任何物体都有重心 , 只有一个重心 . 您如何将这种抽象的 科学知识转化为儿童可理解的, 自我意识的和可获得的现象?根据班上孩子的年龄特点和学习特点, 我设计了顶纸板的科学活动 .顶纸板活动分为三类 , 第一类是顶部几何纸板, 第二类是顶部不规则图形纸板, 第三类是探索支撑接触面尺寸与纸板之间的关系. 活动是第一课 .活动目标1. 有兴趣探索顶级纸板 .2. 仅用一个可以加满的点来感知纸板, 并积累有用的经验来平衡几何形状.3. 提高手眼协调能力 .4. 培养幼儿对事物的好奇心, 并

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