大班科学活动：大量的线条 活动1. 乐于探索生产线并体验生产线的乐趣.2, 可以找到各种线的差异 , 并根据线的特征进行分类.3. 了解生活中的各个方面 , 并初步了解该系列的作用. 活动准备 1. 用各种线条画粉丝 .（图片有小房子 , 鲜花, 草等） 2, 组材料：各种线条（羊毛, 线材, 艺术线, 棉, 尼龙等）3. 乐器：一把二胡和一把吉他. 4, 课件【活动程序】导演： 今天, 我给每个人带来了一幅神奇的画. 孩子们想看到它吗？现在 , 请闭上眼睛 , 我会数一 , 二, 三, 你会再次睁开眼睛 , 好吗？ “首先, 展示粉丝画 , 并识别粉丝画中的各种线条老师： 孩子们, 请仔细观察这张照片 . 它与我们通常的绘画有什么不同？你知道上面这行吗？它们用于什么？二, 生活中的各种路线1. 鼓励幼儿大胆说话 , 谈谈他们在生活中所知道的路线.老师： 孩子, 除了这幅画的线条 , 你知道我们生活中的哪些线条吗？ 有什么作用？2, 请小组儿童自由操作 ,
